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有效课堂教学的研究和探讨将成为今后长期的任务和经历不断摸索实践的过程，特别是要把知识能力，过程方法，情感体验等能力成为新课堂的有机整合训练目标。可以说，提升课堂教学的有效性是当前深化课程改革的关键和根本要求。那么，如何提高课堂教学的有效性呢？从近年来的小学语文教学实践中，我谈谈自己的一点感悟。
如何提高语文课堂教学的有效性
【摘 要】
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有效课堂教学的研究和探讨将成为今后长期的任务和经历不断摸索实践的过程，特别是要把知识能力，过程方法，情感体验等能力成为新课堂的有机整合训练目标。可以说，提升课堂教学的有
【机 构】
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辽宁省盘锦市盘山县胡家学校
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2015年1期
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