浅谈如何让学生爱上语文课

来源 :教育教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:LogiCrown
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
学生渴求知识,积极地参与教学;信任老师,主动地与老师交流;学习有方法,考试成绩优异,是所有教师追求的目标。语文课程标准也指出“:语文教学应激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习的意识和习惯,引导学生掌握语文学习的方法,为学生创设有利于自主、合作、探究的学习环境。”那么作为语文教师怎样达到这一目标呢?这就需要让学生爱上语文课。而如何让学生爱上语文课呢?关键是要激发学生学习的兴趣,尊重、理解、关爱他们,获得他们的信任,借助多媒体等手段丰富课堂内容,指导他们掌握一套有效的学习方法。 Students crave knowledge, actively participate in teaching; trust the teacher, take the initiative to communicate with the teacher; learning methods, excellent examination results, all teachers pursue the goal. Chinese language curriculum standards also point out that language teaching should stimulate students ’interest in learning, cultivate students’ self-learning awareness and habits, guide students to master Chinese learning methods, and create a learning environment conducive to self-determination, cooperation and exploration. "So how to achieve this goal as a Chinese teacher? This requires students to fall in love with Chinese class. How to make students fall in love with Chinese lessons? The key is to stimulate student interest in learning, respect, understanding, caring for them, gaining their trust and enriching classroom contents with multimedia and other means to guide them to master an effective learning method.
其他文献
融资是上市公司发展过程中的一个必然趋势,对于上市公司来说,融资方式的选择要考虑到许多因素,但都是以实现企业成本最小化、利润最大化为目标。就企业融资方面的研究来说,当
运用协整理论证明西部地区居民消费、投资和经济增长之间存在长期稳定的关系。结论是西部地区应选择投资拉动型增长方式,以扩大居民消费来带动投资最终达到促进经济增长的目的
我国国内生产总值(GDP)增长率自2008年至今一直呈下降趋势,商业银行开展传统业务已变得越来越困难,因此银行开始发展影子业务来实现对高额利润的追求。然而银行在发展影子业
石油行业是高危险行业,具有易燃易爆、有毒有害等特点,发生事故概率高,危害性大.编制事故应急预案是石油企业控制风险的一个重要措施,可以有效防止事故扩大,减轻事故造成的财
[摘要] 本文在分析了中小股权所处的现实处境的基础上,指出无论在实践中还是从理论的角度看,中小股权的重要性均是不容忽视的,并提出了保护中小股权的几点建议。  [关键词] 中小股权 股权保护 重要性    一、中小股权的现实处境    1.同股不同价不同权。我国证券市场上的股权设置分为四种:国家股、法人股、个人股和外资股。中小股权一般属于流通股,国有股和法人股属于非流通股,流通股和非流通股之间“同股
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
在市场经济条件下,公司作为商事活动最主要的主体,其对外开展业务活动会产生广泛的代理关系。这其中,公司董事、经理及其他雇员与公司的代理关系应如何认定?本文探讨了公司董事、
让学生"做数学"是高中教学课程标准的核心理念,要贯穿于必修课的每节课堂教学之中.基于传统教学中的问题,探讨新课标理念下的数学教学方式,旨在确立学生在数学学习中的主体地