【摘 要】
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经典的文学作品和名著是前人智慧的结晶,同样也是人类文化宝库中的瑰宝,学生通过阅读课题丰富自身的文化底蕴,学习先辈为人处世的思想和经验,同时还能够提高学生的阅读和理解
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经典的文学作品和名著是前人智慧的结晶,同样也是人类文化宝库中的瑰宝,学生通过阅读课题丰富自身的文化底蕴,学习先辈为人处世的思想和经验,同时还能够提高学生的阅读和理解的能力.为了促进学生文化素养和阅读能力的提高,在语文教材中提供了名著导读节选,将符合初中学生阅读水平以及身心发展状况的经典名著收录在教材中,供学生阅读和学习.教师在引导学生开展名著导读的学习中,要善于创新教学方法,借助主题阅读,来帮助学生归类,进而提高学生的阅读能力.
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