论文部分内容阅读
新课标要求教师在课堂教学中尊重学生的主体地位,由此也出现了一些创新的教学模式,翻转课堂就是其中之一.本文从翻转课堂在初中语文教学中的应用优势的角度出发,结合笔者的教学实践,对初中语文翻转课堂做出了一些研究探索,望广大业界同仁加以斧正.
初中语文翻转课堂的研究
【摘 要】
：
新课标要求教师在课堂教学中尊重学生的主体地位,由此也出现了一些创新的教学模式,翻转课堂就是其中之一.本文从翻转课堂在初中语文教学中的应用优势的角度出发,结合笔者的教
【机 构】
：
江西省景德镇市珠山实验学校 333000
【出 处】
：
语文课内外
【发表日期】
：
2017年33期
其他文献
语文是学生学习的主要学科,其成绩的好坏也成了当前学校和社会选拔优秀人才的重要指标.语文综合素养的培养和形成要求过硬语文基础,因此小学语文课堂教学十分重要,为达到培养
在当今语文高效课堂教学中,出现了许多严重的问题,例如:教学效率低、学生学习的积极性低等等.而且据语文教学调查小组反映,当下的语文教学还存在学生学习形式化、教师教学素
本文主要是对小学语文课堂教学中快乐理念的有效应用进行了研究与探讨,并且结合学生的实际情况,针对教学内容,提出了有效的教学措施,从而来充分促进学生语文素质的提升,带动
小学语文作为一门基础性学科,学生学习效果的高低不论是对其今后的学习发展,还是其他学科的学习质量都有着直接影响,这就需要广大小学语文教师在设计、组织小学语文教学活动
一堂成功的语文课,不仅要开始引人入胜,中间环环相扣,而且课的结尾也要精心设计,做到课虽尽而意无穷.rn 在全面推进素质教育的今天,如何让学生在语文学习中,获得正确的观点,
期刊
《小学语文课程标准》的第四个课程基本理念是努力建设开放而有活力的语文课程.爱护学生的好奇心、求知欲,鼓励自主阅读、自由表达,要珍视学生独特的感受、体验和理解.为学生
在高中教学体系中,语文教学是极为重要的学科,在这一学科教学开展中,传统的教学方法逐渐地被淘汰,在新课改的实行下教师提出了课堂互动教学改革策略.本文以基于新课改的高中
改革开放以来,我国教育不断地向素质教育推进,实行新课程改革,作为一名农村小学美术教师更要领会素质教育的核心内容,素质教育里面的情感教育越来越受到社会各界的广泛关注.
期刊