【摘 要】
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小学数学是义务教育阶段一门十分重要的基础学科,课堂教学是学生数学学习的主阵地,数学课堂教学的有效性在一定程度上影响着数学教学质量。提高小学数学教学质量,不仅可以帮
【机 构】
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青海省玉树州称多县称文镇中心寄宿制学校
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小学数学是义务教育阶段一门十分重要的基础学科,课堂教学是学生数学学习的主阵地,数学课堂教学的有效性在一定程度上影响着数学教学质量。提高小学数学教学质量,不仅可以帮助学生养成良好的数学学习能力,培养学生的数学思维和数学核心素养,还对学生未来的学习和成长有着极为重要的影响。因此,数学教师一定要保持谦虚好学的教学心态,不断提升自己的专业能力和教学水平,摆脱传统教学方式的束缚,开拓创新教学方式,优化数学课堂教学活动,提高自身的教学质量,促进学生综合能力的提高。
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