【摘 要】
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阅读教学可以促进数学教学优质发展,在思辨能力较强的小学数学学科教学中显得尤为重要.数学阅读教学符合小学生认知情况、小学数学特征和小学数学教师的成长需求.在实施这一
【机 构】
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江西省赣州市安远县龙布中心小学,江西 赣州,342113
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阅读教学可以促进数学教学优质发展,在思辨能力较强的小学数学学科教学中显得尤为重要.数学阅读教学符合小学生认知情况、小学数学特征和小学数学教师的成长需求.在实施这一教学方法过程中主要考虑教师教育理念、授课类型、小学生学习情况以及学校整体教学氛围等因素.因此,在小学数学教学中,教师要充分挖掘趣味阅读资源,培养学生阅读能力,为数学课堂注入新鲜活力.
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