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<正>学习投入指"学生在执行学习活动时行为上卷入的程度、情感体验的质量以及认知策略运用的水平"。有关学习性投入的研究越来越多,在以往学习投入研究成果中,以高等教育中体育专业大学生这一应用型人才群体为对象的研究甚少。本文借鉴具有影响力的"全国大学生学习投入调查"(National Survey of Student Engagement,简称NSSE)量表,探讨体育专业大学生学习投入度的现状。为科学有效