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目前高中新课程改革正在进行实验教学之中，但是在实践中面对制约高中新课改的诸多因素需要我们冷静地去思考和研究，并采取积极有效的措施来加以解决，使新课程改革在实践中不断完善和发展，从而努力达到新课程的目标要求。文章从高中课程改革实施中存在的主要问题入手，对制约高中课改的综合因素进行了研究和分析，并提出了相应的对策和切实可行的解决办法。