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小学英语教师在教学中有效应用故事教学法,可以活跃课堂气氛,实现对传统英语教学模式的创新改革,与小学生兴趣爱好、心理发展规律吻合,也是落实素质教育要求,构建快乐课堂的有效途径。能够促进学生对英语知识的理解应用,有效提升学生英语素养与综合能力。本文结合实际案例,分析了故事教学法在小学英语教学中的应用。