【摘 要】
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近 2 0多年来 ,我国的高等教育进行了深广的改革 ,其中尤以教学改革为重点。改革源于新形势下社会对于人才需求的变化 ,特别是专业、规格等方面的不同要求 ,对人的综合素质的
【机 构】
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北京师范大学,教育学院,北京,100084
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近 2 0多年来 ,我国的高等教育进行了深广的改革 ,其中尤以教学改革为重点。改革源于新形势下社会对于人才需求的变化 ,特别是专业、规格等方面的不同要求 ,对人的综合素质的较高期望。改革主要在专业目录、教学制度与教学计划、教学内容和课程体系、教学方法与手段、培养模式等方面着力 ,以培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高且能很好地适应社会变化的人才。改革取得了较为显著的成效 ,各高校不仅为国家建设输送了大批优秀人才 ,且自身的力量也得到了加强 ,使得近几年不断扩招而又不降低教育质量有了必要的保证。
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