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众所周知,作文教学既是小学语文教学中的重点,又是难点。新课标明确指出,写作教学力求精,要有用。写作教学应抓住取材、构思、起草、加工等环节,指导学生在写作实践中学会写作,重视引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力。根据具体建议,作为语文教师,我们在日常教学中要注重寻找好恰当的习作切入点。