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新课改进程不断发展,各学科的改革与实践都有较明显的发展.而信息技术教学相比于语数外的教学来说,还处于初级发展阶段.信息技术由于依托着信息时代发展的浪潮,其理论内涵日新月异且实用性要求高,理论必须与实践进行有效的结合,提高学生实际能力的同时,使其成为一个具备信息化思维的新时代人才,促进其成长成才.