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有效教学的评价标准是学生的有效学习,其核心是学生的进步和发展.在本学年的初二语文教学实践中,为构建有效课堂教学,我主要强化了一下两方面的工作.
走下讲台,走进内心——谈语文课堂有效性实践的一点体会
【摘 要】
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有效教学的评价标准是学生的有效学习,其核心是学生的进步和发展.在本学年的初二语文教学实践中,为构建有效课堂教学,我主要强化了一下两方面的工作.
【机 构】
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吴江市芦墟二中
【出 处】
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新课程(下)
【发表日期】
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2011年2期
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