【摘 要】
:
英语教学一直沿袭传统的陈旧模式,需要在新课改中实现突破和变革。笔者根据自身多年的英语教学实践经验,就当前初中英语教学的现状进行深入分析,并提出个人的一些应对策略。
论文部分内容阅读
英语教学一直沿袭传统的陈旧模式,需要在新课改中实现突破和变革。笔者根据自身多年的英语教学实践经验,就当前初中英语教学的现状进行深入分析,并提出个人的一些应对策略。
English teaching has been followed the traditional old model, the need to achieve breakthroughs in the new curriculum reform and change. Based on my years of experience in English teaching, the author analyzes the current situation of English teaching in junior high schools and puts forward some personal strategies.
其他文献
在英语教学中,听作为学习的手段,听又是掌握英语的必由之路,因为任何外语课程,在课堂上不可能不进行任何听的活动,每个学生必须具备一定的能力。所以,听力在英语学习中越来越
课堂“问答”是小学英语课堂中最普遍的师生互动方式。课堂“问答”时要注意“问答”的对象,“问答”的时机,“问答”的速度以及“问答”的难易程度等。好的“问答”有助于培
初中英语新课标要求,基础教育阶段的英语教学整体目标是培养学生的综合语言运用能力。与语言知识、情感技能和学习策略相比,文化意识的培养更应得到所有英语教学工作者的重视
教学反思可以帮助教师从每天的教学行为中发现自身的教学问题,并提出解决问题的方案,提升自身的专业化水平。本文通过激发学生学习英语的兴趣、加强教师自身素质的提高、体现
随着我国对外开放的不断深入,学好英语这门国际交流语言,对于中国学生来说尤为重要。但在英语教学方面,还存在着只传授语言知识、不注重西方文化知识渗透的倾向。因此在教学
随着课改脚步的推进,课本的内容模式也发生了重大的变化,向更先进更合理且符合学生的学习规律的发展,而且也充分体现了新的课堂教学模式,引导学生向自主、合作、探究的学习方
提问不但是各科老师在课堂教学中应用最为广泛的教学方法之一,它也是整个课堂教学活动中必不可少的一个重要环节。作为一名初中英语教师,只有你首先掌握了高超的课堂提问技巧
笔者在研究江苏英语高考说明及试卷的基础上,对教学作了一些反思,现阐述如下。
Based on the study of Jiangsu English college entrance examination description and pap
在初中英语教学中,培养学生语言运用能力是重要的教学目标。然而,在运用英语时,学生常出现用语错误,影响了交际效果。对此,笔者结合教学实践,分析了了学生的英语语言用语常见
认真对待和认真研究英语“差生”的转化是每个教师担忧,并势在必行的任务.帮助学生克服学习英语的心理障碍,理解、尊重、宽容,善待“差生”,同时教师要合理的整合教材,采取科