【摘 要】
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承包指标的确定办法主要有基数法和系数法两种。一、基数法是根据某年企业实现利润额,或参照历年的经营情况,定出一个基数和递增比率,来确定新一年的承包指标。通过三年来的
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承包指标的确定办法主要有基数法和系数法两种。一、基数法是根据某年企业实现利润额,或参照历年的经营情况,定出一个基数和递增比率,来确定新一年的承包指标。通过三年来的实践,按基数法确定承包利润指标基本是合理的。但也暴露出基数或高或低的问题,由此带来的直接结果是:(1)原来经营好的企业因其基数高,承包指标也就高,企业留利反而少。反之,原来经营差的企业因其基数低,承包指标也就
There are two basic methods for determining contract indicators: base method and coefficient method. First, the cardinal number method is based on the amount of profits realized by a company in a certain year, or by referring to the operating conditions over the years, setting a base number and an incremental ratio to determine the contract indicators for the new year. Through the practice of three years, it is basically reasonable to determine the contracted profit index by the base number method. However, it also reveals the problem of high or low bases. The direct results are as follows: (1) Because the original operating companies have high bases and high contracting indicators, they have fewer profits. On the other hand, because of the low base of the original poorly-operated companies, the contracting targets also
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摘要：新课程实施中培养学生探究能力和问题意识，主要是要让学生在不断有“问题生成”的课堂情境中主动学习，而发掘问题，设计问题，和引导学生主动发问则是问题生成三个关键环节. 关键词：物理教学；问题生成；三环节 新课程强调学生探究能力的培养，要求学生具备较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的物理问题敢于质疑，勤于思考.因此，“问题生成”就成为主要教学手段之一.所谓“问题生成”，一般应包括两个方面
苍白球腹后外侧部立体定向毁损术治疗帕金森病唐运林自１９９３年６月～１９９５年３月采用立体定向术毁损苍白球腹后外侧部（ＶＰＬＰ）治疗帕金森病３１例。男２１例，女１０例，年龄３９～７０岁，平均５８岁。病程２～１１年，平均５．３年。按Ｍａｔｓｕｍｏｔｏ分级...
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【摘要】 中学语文教学存在“少、慢、差、费”的弱点。关键在于忽视学生阅读的主体性,忽视学生对文本主动、自主的阅读。本文针对新课程背景下高中语文阅读教学高耗低效的现状,探索阅读教学的规律,梳理指导学生阅读的方法,以有效提升学生的阅读思维品质与阅读能力。 【关键词】 误区 阅读教学 策略 【中图分类号】 G427【文献标识码】 A 【文章编号】 1006-5962(2012)05(a)-01
新闻链接:据新华社电2月23日,我省黎明监狱有犯人越狱。据初步了解,越狱者为两人。目前,公安部门已出动警力抓捕。又讯:哈市公安局面向社会悬赏通缉两名越狱犯罪嫌疑人,犯罪