【摘 要】
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2001年教育部在《基础教育的课程改革纲要（试行）》中指出：“改变语文课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现象,倡导学生主动参与,乐于探究,合作学习.”随即,一场教
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2001年教育部在《基础教育的课程改革纲要（试行）》中指出：“改变语文课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现象,倡导学生主动参与,乐于探究,合作学习.”随即,一场教育的大改革拉开了序幕,新的教学理念霎时间席卷大江南北,新型的教学模式如雨后春笋,异彩纷呈,为我国教育的发展带来了新的气息,注入了新的血液.
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