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学生作业的设计与实践是学科教育中一项不可或缺的教学辅助环节，但该方面的缺失似乎是一个较为普遍的现象。大多数教师更多重视的是作业巩固和反馈知识的功能，很少关注作业对学生可持续发展的功能，比如选做几道填空题或选择题等。这种机械固定、
记一次特殊的生物学作业
【摘 要】
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学生作业的设计与实践是学科教育中一项不可或缺的教学辅助环节，但该方面的缺失似乎是一个较为普遍的现象。大多数教师更多重视的是作业巩固和反馈知识的功能，很少关注作业对学
【机 构】
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广东省河源市龙川县第一中学
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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2010年2期
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