论文部分内容阅读
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
中国广播影视大奖·第26届电视剧“飞天奖”评委会名单
【摘 要】
：
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
【出 处】
：
中国电视
【发表日期】
：
2007年09期
其他文献
词语教学是小学语文教学的重要组成部分, 词语是字、句、段、篇教学的桥梁和纽带,贯穿于整个语文教学的全过程,也是阅读和作文的基础.在教学中,老师们往往会有这种感受:很多
专业建设是高等学校教学基本建设的重点内容,是提高教学质量和办学效益的关键.本文探讨大庆石油学院龙头专业--资源勘查工程专业,围绕专业建设,在师资队伍、人才培养方案、课
将学生当作教育教学活动的主体,不能仅仅是一种空谈.在笔者看来,将学生当作主体,我们就要尊重学生的个性.在教学活动中,为学生搭建可以发挥个人能力的平台.设计各种活动,激发
语言产生的基础是人们的表达需求,而通过学习语言、用语言,我们可以发现,语言其实是一门艺术.在学习语言的过程中,我们会首先感悟到其中的情感与思想,领悟其中的背景文化与文
随着新课程改革的不断推进,我国教育水平也不断提升.新课改背景下,对小学语文教学提出了更高的要求和挑战.在教学活动中,教师应当充分重视学生的主体地位,优化和完善教学方式
随着现代电视技术的飞速发展,字幕以它特有的形式承担了画面、解说不可替代的传导作用,是承载信息、传播信息的重要手段.画面、声音、字幕三元融合,提高了受众信息记忆接受的
伴随着第三次科技革命的迅速发展,信息化技术在教育教学领域也被广泛应用,诸如:电脑、投影仪、班班通等也逐渐走进校园,走进小学的课堂,成为教师课堂教学的有效辅助手段,为课
教师在开展教学时,大部分会使用课堂前提问的方式进行教学,这种教学方式不仅使课堂教学效率得到有效提高,还使学生的学习能力得到锻炼.因此教师进行课前提问十分有必要.随着
学习积极性是学生学习动机中最活跃、最现实并带有强烈情感色彩的因素,是推动学生学习最实际的内部动力.成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣.培养小学生学习语文