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目的探讨适合住院老年癌症病人健康教育的内容、方式、方法、目标,提高对其实施健康教育的效果.方法将86例老年住院癌症病人分为甲、乙两组.甲组以专业护士集中授课的形式侧重讲解疾病基础知识,乙组采用专业护士主持召开病人座谈会的形式传授提高病人生活质量的知识. 预期目标方向为,甲组严格遵循接收信息→接受信息→转变观念→采取行动.乙组除与甲组相同外,还延伸改变行为→究其原因→掌握支持理论.结果接受教育人数、满意度、配合治疗护理的程度及心理状态乙组效果明显优于甲组.结论[ HTSS〗护士灵活运用健康教育的方式方法、传