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【摘要】 于新媒体时代下，传统电视台媒体的工作需要得到不断的创新优化，通过对电视节目内容的更新突破，让电视媒体所产出的节目内容能够紧跟时代潮流，被更多受众所认可。对于电视台编导而言，则要不断强化个人专业能力，在新媒体大环境下意识到创新的重要性，才能有效帮助电视媒体不断提升节目内容的质量，符合新时代下受众的浏览需求。
【关键词】 新媒体 电视台编导 创新方式
引言：
电视媒体以电视节目为主要宣传手段，电视台编导是制作、检验电视节目的一道关口，一档优秀的电视节目幕后一定拥有电视台编导灵活思维与过硬的技术能力作为支撑。并且在新媒体时代下，这些电视节目内容将会被大众赋予更多期待，越来越多的观众希望能够通过电视收看到具有多种元素的电视节目，同时也更加注重电视节目于新媒体下的全新表达方式。然而很多电视台编导个人的创新思维意识欠缺，并且面对新媒体环境无所适从，本文就这一问题列出以下几点看法，并提供一些具体解决策略。
一、新媒体环境下编导工作出现的问题
1.1节目规划工作思路固化守旧
以往电视台编导在进行电视节目规划的过程中，所围绕的大多都是以传统电视节目制作方法展开的节目制作，很多电视台编导缺乏对电视节目的创新意识，这是由于一些电视编导常年从事该行业，自身已经形成了一套较为成熟的工作模式，认为不需要借助新媒体的助力，以传统媒体工作模式同样也能制作出优秀的电视节目作品。然而时代在发展，如若电视编导不能迅速了解新媒体环境下的新闻内容，那么电视台整体的工作效率将会相对变低，在新媒体环境下无法迅速做出优质的电视节目，并且电视编导也难以在工作中得到个人综合能力的提升。
1.2电视台编导与受众沟通较少
电视台编导在电视节目制作的过程中，往往站在媒体人的角度进行思考，对于一些新闻时事和社会现象在节目中的表现，通常电视编导都会以较为专业的角度切入事件。同时电视媒体与受众之间的交互通常是以电话、信访、网络邮箱等较为传统的渠道展开，而随着新媒体的兴起，观众已经渐渐遗忘了这些传统的交互渠道，更加热衷于通过新媒体平台参与涉及到各类信息的互动中。一些电视台编导不重视与受众交流沟通，导致无法及时获取观众收看电视节目带来的反馈，不能及时掌握观众对电视节目具有的意见与建议，也就无法通过这些内容完善自身的电视节目制作过程，无法有效地提升电视节目内容的亲民度。
二、新媒体时代为电视台编导工作提供的助力
2.1通过新资源便捷节目制作过程
处于新媒体时代下，电视节目制作的工作得到了一定的优化，通过新资源便捷节目制作，是当前电视编导需要着重探索的工作方式之一，新媒体环境下大量媒体尖端人才的涌入使得电视台内部所拥有的相关专业人才变多，并且一些新媒体技术，诸如智能组稿机器人、大数据等等技术都能帮助电视编导快速处理与节目相关的信息内容，并且在面对一些突发事件时，能够通过新媒体平台中所蕴含的丰富资源对事件性质进行快速分析。同时新媒体环境中行业内部的交流沟通更加便捷，在电视节目制作过程中具有更多丰富的经验可供电视编导借鉴，凭借新媒体资源，使电视编导的工作效率呈现递增态势，对电视媒体与新媒体环境中的良好发展做出了极大贡献。
2.2以新媒体平台紧密受众联系
时下热门的各类新媒体平台正逐步改善受众的浏览习惯，各类具有较强交互性的视频平台、新闻类平台中对电视节目的宣传都做出了一定贡献，并且这些平台所具有的强大交互功能，也让现阶段被新媒体环境所影响的受众群体不断参与进来。
在这些平台内，电视编导可以了解到受众通过平台内部评论功能发表的言论，掌握现阶段受众的浏览偏好，并且可以通过较为客观的语言与受众进行交流，同时积极引导受众正确看待电视节目中涉及到热门新闻事件的报道，正确引导受众舆论，有效提高了电视节目所具有的传播价值。
三、新媒体时代下电视编导工作的创新策略
3.1巧用“短视频+”增加电视节目效益
作为近年不断兴起并逐渐成熟的新媒体产物，短视频平台以其独有的特性，所具备了较大的媒体竞争力，通过自身传播速度快，受众范围广的优势，嗯占据了大众的视野，而短视频平台中的一些独特板块更是将大众浏览信息的方式进行了优化调整。电视编导应该不断接触新媒体领域，熟知新媒体平台的运营模式，并且针对其中一些值得利用的板块辅助自身的电视节目传播工作，有效提高电视媒体所产出的效益。例如在电视媒体制作某档民生类节目，内容涉及到助农扶贫时，电视节目工作者不仅要在电视节目制作过程中践行脚力，深入节目拍摄现场，对采编过程中一些镜头的运用进行指导，还可以借助短视频直播的方式进行相关活动的宣传。以抖音短视频为例，电视编导可以在抖音平台中创建官方账号，在进行实地考察的过程中，通过抖音平台进行实时直播，让不同年龄阶段，不同领域的受众群体能够对这一活动进行关注，并且可以将助农扶贫的蔬菜类、水果类产品，结合短视频平台中“短视频+”的形式进行投放。并且在节目播出后，电视编导也可以在电视节目中设计关于该段短视频的宣传板块，随着短视频平台受众基数不断扩大，人们更加乐于通过这种便捷的方式浏览信息内容，也会有更多的受众注意到该条短视频的宣传，从而不断扩大电视节目的知名度，并且将其中涉及到的助农扶贫活动进行有效推广，在帮助贫困农民取得经济效益的同时，也促进了电视节目媒体口碑效益的持续增长。
3.2利用新媒体加强与观众的交互频率
新媒体环境下，以微博、微信公众号、今日头条等等类似形式的新媒体平台被大众所广泛运用，我们可以看到越来越多的观众能够使用手机、平板电脑等移动终端对信息内容进行浏览，并且在其中与信息发布者实时交流。电视编导应该在这些新媒体平台中创建相关账号，针对电视节目内容与受众展开探讨交流。以微博为例，电视编导可以在微博平台中设立粉丝群，让持续关注电视节目的输入群体加入进来，针对电视节目内容发表自己的看法，并且一些与电视节目内容相关领域的尖端工作者，还能够将自己所掌握的一些独家资源提供给电视编导，使电视编导在制作电视节目内容的过程中更加顺利。在微信公众号中，电视编导可以將电视节目的播出内容，以及往期电视节目的视频资源放置在其中，不仅便利了受众进行选择性浏览，同时也对自身整合电视节目资源具有一定帮助。并且随着人们对信息内容的时效性逐渐看重，电视电脑也可以在今日头条等等类似的新闻客户端中发布有关电视节目的宣传视频或图文段落，使人们能够掌握有关电视节目的最新资讯，对电视节目更加关注，有效提高电视媒体自身的影响力。 3.3借助新媒体技术优化节目整体表现
新媒体技术为我国各类主流媒体所提供的助力是巨大的，越来越多的主流媒体通过新媒体技术不断优化自身的工作方式，并且取得了明显的成效。电视编导应当重视新媒体技术对电视节目制作的必要性，在對电视节目视效的制作方面，当涉及到电视台举办某节日晚会直播的过程中，电视编导可以在播出过程中运用3D特效、虚拟投影、VR技术等等，对所播出节目内容在受众所持有的收视设备中的体现效果进行优化，使受众能够感到身临其境的浏览体验。在制作电视节目内容时，当节目内容中涉及到大量数据调查的过程时，电视编导可以利用大数据，将相关信息内容进行快速整合，并且通过分析各类新媒体平台中的用户数据有效抓住受众的浏览偏好，从而调整电视节目内容的制作方向，以及音视效，优化节目的整体表现，使节目内容更加受到大众的认可。
3.4编导不断提升自身媒体工作能力
电视编导在新媒体环境中也要不断提升自身的工作能力，首先要针对各类新媒体平台进行深入了解，熟悉这些平台的运营模式。对视频内容的剪辑、制作要具有一定的敏感度，能够针对节目整体特色调整后期剪辑的相关工作。同时电视编导也要不但提升自身的心理素质以及语言表达能力，在新媒体环境逐渐深化的形势下，越来越多的幕后人员走到了台前，电视编导拥有了更多出镜的机会，要求电视编导在面对镜头时能够做到不怯场，使用顺畅的语言描述接受关于电视节目的采访，使大众能够通过镜头对电视编导、电视节目以及电视媒体拥有更加全面清晰的了解。面对新媒体环境，也需要电视编导熟悉并能够合理运用新媒体资源，可以与相关领域的尖端工作者进行深入交流，学习他们先进的新媒体工作经验，充实自身，保障电视媒体的顺利运营。
四、结束语
在新媒体的大环境下，需要电视编导不断重视自身创新思维的锻炼，要能够针对行业情况以及受众反馈及时调整电视节目内容，并且进行不断的创新改良，使电视节目能够走在新媒体大环境的前列，保障电视节目的良性发展
参 考 文 献
[1]耿黎. 新媒体时代广播电视编导的创新改进[J]. 中国传媒科技， 2014， 000（002）：133-134.
[2]徐维聪. 浅谈新媒体视野下如何培养电视编导创新思维能力[J]. 西部广播电视， 2018， No.438（22）：169+171.
[3]王佳光， 吴丽娜. 新媒体时代广播电视节目的创新性编导[J]. 新闻传播， 2017.
[4]陈璐. 新媒体时代电视编导的创新路径[J]. 教育科学（全文版）， 2016， 000（006）：00271-00272.
【关键词】 新媒体 电视台编导 创新方式
引言：
电视媒体以电视节目为主要宣传手段，电视台编导是制作、检验电视节目的一道关口，一档优秀的电视节目幕后一定拥有电视台编导灵活思维与过硬的技术能力作为支撑。并且在新媒体时代下，这些电视节目内容将会被大众赋予更多期待，越来越多的观众希望能够通过电视收看到具有多种元素的电视节目，同时也更加注重电视节目于新媒体下的全新表达方式。然而很多电视台编导个人的创新思维意识欠缺，并且面对新媒体环境无所适从，本文就这一问题列出以下几点看法，并提供一些具体解决策略。
一、新媒体环境下编导工作出现的问题
1.1节目规划工作思路固化守旧
以往电视台编导在进行电视节目规划的过程中，所围绕的大多都是以传统电视节目制作方法展开的节目制作，很多电视台编导缺乏对电视节目的创新意识，这是由于一些电视编导常年从事该行业，自身已经形成了一套较为成熟的工作模式，认为不需要借助新媒体的助力，以传统媒体工作模式同样也能制作出优秀的电视节目作品。然而时代在发展，如若电视编导不能迅速了解新媒体环境下的新闻内容，那么电视台整体的工作效率将会相对变低，在新媒体环境下无法迅速做出优质的电视节目，并且电视编导也难以在工作中得到个人综合能力的提升。
1.2电视台编导与受众沟通较少
电视台编导在电视节目制作的过程中，往往站在媒体人的角度进行思考，对于一些新闻时事和社会现象在节目中的表现，通常电视编导都会以较为专业的角度切入事件。同时电视媒体与受众之间的交互通常是以电话、信访、网络邮箱等较为传统的渠道展开，而随着新媒体的兴起，观众已经渐渐遗忘了这些传统的交互渠道，更加热衷于通过新媒体平台参与涉及到各类信息的互动中。一些电视台编导不重视与受众交流沟通，导致无法及时获取观众收看电视节目带来的反馈，不能及时掌握观众对电视节目具有的意见与建议，也就无法通过这些内容完善自身的电视节目制作过程，无法有效地提升电视节目内容的亲民度。
二、新媒体时代为电视台编导工作提供的助力
2.1通过新资源便捷节目制作过程
处于新媒体时代下，电视节目制作的工作得到了一定的优化，通过新资源便捷节目制作，是当前电视编导需要着重探索的工作方式之一，新媒体环境下大量媒体尖端人才的涌入使得电视台内部所拥有的相关专业人才变多，并且一些新媒体技术，诸如智能组稿机器人、大数据等等技术都能帮助电视编导快速处理与节目相关的信息内容，并且在面对一些突发事件时，能够通过新媒体平台中所蕴含的丰富资源对事件性质进行快速分析。同时新媒体环境中行业内部的交流沟通更加便捷，在电视节目制作过程中具有更多丰富的经验可供电视编导借鉴，凭借新媒体资源，使电视编导的工作效率呈现递增态势，对电视媒体与新媒体环境中的良好发展做出了极大贡献。
2.2以新媒体平台紧密受众联系
时下热门的各类新媒体平台正逐步改善受众的浏览习惯，各类具有较强交互性的视频平台、新闻类平台中对电视节目的宣传都做出了一定贡献，并且这些平台所具有的强大交互功能，也让现阶段被新媒体环境所影响的受众群体不断参与进来。
在这些平台内，电视编导可以了解到受众通过平台内部评论功能发表的言论，掌握现阶段受众的浏览偏好，并且可以通过较为客观的语言与受众进行交流，同时积极引导受众正确看待电视节目中涉及到热门新闻事件的报道，正确引导受众舆论，有效提高了电视节目所具有的传播价值。
三、新媒体时代下电视编导工作的创新策略
3.1巧用“短视频+”增加电视节目效益
作为近年不断兴起并逐渐成熟的新媒体产物，短视频平台以其独有的特性，所具备了较大的媒体竞争力，通过自身传播速度快，受众范围广的优势，嗯占据了大众的视野，而短视频平台中的一些独特板块更是将大众浏览信息的方式进行了优化调整。电视编导应该不断接触新媒体领域，熟知新媒体平台的运营模式，并且针对其中一些值得利用的板块辅助自身的电视节目传播工作，有效提高电视媒体所产出的效益。例如在电视媒体制作某档民生类节目，内容涉及到助农扶贫时，电视节目工作者不仅要在电视节目制作过程中践行脚力，深入节目拍摄现场，对采编过程中一些镜头的运用进行指导，还可以借助短视频直播的方式进行相关活动的宣传。以抖音短视频为例，电视编导可以在抖音平台中创建官方账号，在进行实地考察的过程中，通过抖音平台进行实时直播，让不同年龄阶段，不同领域的受众群体能够对这一活动进行关注，并且可以将助农扶贫的蔬菜类、水果类产品，结合短视频平台中“短视频+”的形式进行投放。并且在节目播出后，电视编导也可以在电视节目中设计关于该段短视频的宣传板块，随着短视频平台受众基数不断扩大，人们更加乐于通过这种便捷的方式浏览信息内容，也会有更多的受众注意到该条短视频的宣传，从而不断扩大电视节目的知名度，并且将其中涉及到的助农扶贫活动进行有效推广，在帮助贫困农民取得经济效益的同时，也促进了电视节目媒体口碑效益的持续增长。
3.2利用新媒体加强与观众的交互频率
新媒体环境下，以微博、微信公众号、今日头条等等类似形式的新媒体平台被大众所广泛运用，我们可以看到越来越多的观众能够使用手机、平板电脑等移动终端对信息内容进行浏览，并且在其中与信息发布者实时交流。电视编导应该在这些新媒体平台中创建相关账号，针对电视节目内容与受众展开探讨交流。以微博为例，电视编导可以在微博平台中设立粉丝群，让持续关注电视节目的输入群体加入进来，针对电视节目内容发表自己的看法，并且一些与电视节目内容相关领域的尖端工作者，还能够将自己所掌握的一些独家资源提供给电视编导，使电视编导在制作电视节目内容的过程中更加顺利。在微信公众号中，电视编导可以將电视节目的播出内容，以及往期电视节目的视频资源放置在其中，不仅便利了受众进行选择性浏览，同时也对自身整合电视节目资源具有一定帮助。并且随着人们对信息内容的时效性逐渐看重，电视电脑也可以在今日头条等等类似的新闻客户端中发布有关电视节目的宣传视频或图文段落，使人们能够掌握有关电视节目的最新资讯，对电视节目更加关注，有效提高电视媒体自身的影响力。 3.3借助新媒体技术优化节目整体表现
新媒体技术为我国各类主流媒体所提供的助力是巨大的，越来越多的主流媒体通过新媒体技术不断优化自身的工作方式，并且取得了明显的成效。电视编导应当重视新媒体技术对电视节目制作的必要性，在對电视节目视效的制作方面，当涉及到电视台举办某节日晚会直播的过程中，电视编导可以在播出过程中运用3D特效、虚拟投影、VR技术等等，对所播出节目内容在受众所持有的收视设备中的体现效果进行优化，使受众能够感到身临其境的浏览体验。在制作电视节目内容时，当节目内容中涉及到大量数据调查的过程时，电视编导可以利用大数据，将相关信息内容进行快速整合，并且通过分析各类新媒体平台中的用户数据有效抓住受众的浏览偏好，从而调整电视节目内容的制作方向，以及音视效，优化节目的整体表现，使节目内容更加受到大众的认可。
3.4编导不断提升自身媒体工作能力
电视编导在新媒体环境中也要不断提升自身的工作能力，首先要针对各类新媒体平台进行深入了解，熟悉这些平台的运营模式。对视频内容的剪辑、制作要具有一定的敏感度，能够针对节目整体特色调整后期剪辑的相关工作。同时电视编导也要不但提升自身的心理素质以及语言表达能力，在新媒体环境逐渐深化的形势下，越来越多的幕后人员走到了台前，电视编导拥有了更多出镜的机会，要求电视编导在面对镜头时能够做到不怯场，使用顺畅的语言描述接受关于电视节目的采访，使大众能够通过镜头对电视编导、电视节目以及电视媒体拥有更加全面清晰的了解。面对新媒体环境，也需要电视编导熟悉并能够合理运用新媒体资源，可以与相关领域的尖端工作者进行深入交流，学习他们先进的新媒体工作经验，充实自身，保障电视媒体的顺利运营。
四、结束语
在新媒体的大环境下，需要电视编导不断重视自身创新思维的锻炼，要能够针对行业情况以及受众反馈及时调整电视节目内容，并且进行不断的创新改良，使电视节目能够走在新媒体大环境的前列，保障电视节目的良性发展
参 考 文 献
[1]耿黎. 新媒体时代广播电视编导的创新改进[J]. 中国传媒科技， 2014， 000（002）：133-134.
[2]徐维聪. 浅谈新媒体视野下如何培养电视编导创新思维能力[J]. 西部广播电视， 2018， No.438（22）：169+171.
[3]王佳光， 吴丽娜. 新媒体时代广播电视节目的创新性编导[J]. 新闻传播， 2017.
[4]陈璐. 新媒体时代电视编导的创新路径[J]. 教育科学（全文版）， 2016， 000（006）：00271-00272.