小学语文教学中情感教育的实施策略研究

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小学语文教学的情感教育很有实施的必要,但是实施要讲究策略方法。笔者借用美国教育心理学家克拉斯·沃尔、布鲁姆等人著作,从容纳、投射、甄别、加工、巩固五个层面对情感教育的实施策略进行研究。
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