【摘 要】
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张毕来先生曾任人民教育出版社中学语文编辑室主任,主持全国中学语文课本的编辑工作.本文在分析文学作品认知功能的基础上,结合张毕来先生的文学认知思想,从中学语文教材出版
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张毕来先生曾任人民教育出版社中学语文编辑室主任,主持全国中学语文课本的编辑工作.本文在分析文学作品认知功能的基础上,结合张毕来先生的文学认知思想,从中学语文教材出版过程中的选文、选文的分量与分层、文章语言等对中学语文教材的出版提出相关启示.
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