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【正】阅读能力是阅读理解能力的简称。是指对阅读材料的整体把握及对其中所包含的信息进行分析处理的能力。阅读是一个积极主动地思考、理解、接受信息的过程。它不是一种单向的言语交际活动,而是作者与读者双方共同参与的活动过程。作者把自己的思想用文字符号表达出来,这是一个由词组、句子和话语的
新课标背景下提高学生阅读能力的思考
【摘 要】
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【正】阅读能力是阅读理解能力的简称。是指对阅读材料的整体把握及对其中所包含的信息进行分析处理的能力。阅读是一个积极主动地思考、理解、接受信息的过程。它不是一种单
【机 构】
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江苏省盐城市初级中学
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2004年18期
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