人性化教学模式应用于临床实习带教中的效果研究

• 作 者: 刘艳妮 沙珍萍 王颖 宋殿芳
• 机 构: 滨州医学院附属医院产科,滨州医学院附属医院门诊手术室,滨州医学院附属医院麻醉科
• 出 处: 中国继续医学教育
• 发表日期: 2019年30期
• 关键词: 人性化 教学 模式 临床实习 带教 学习兴趣 humanizationteachingmodeclinical practicelearning interes
• 基金项目: 滨州医学院科技计划项目(BY2012KJ25).

目的观察人性化教学模式应用于临床实习带教中的效果。方法对照组采用常规方法带教,观察组应用人性化教学模式。结果观察组实习生诊断知识(93.62±2.58)分、治疗(95.85±1.77)分、操作(96.00±1.48)分、沟通(93.17±1.14)分、实习生学习兴趣为94.74%、参与度94.74%、主动性92.11%、满意度97.37%。对照组实习生诊断知识(83.69±3.16)分、治疗(86.00±2.40)分、操作(84.23±