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【摘 要】
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传统的高职教学目标主要是以培养学生的技能为主,忽视了学生的素质教育。数学是高职教学中的重要课程,高职院校在数学教学中应该重视培养学生的创新素质,让高职院校的学生能
【机 构】
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山东省聊城市技师学院
【出 处】
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视界观
【发表日期】
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2020年7期
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