独立学院创业教育及培养应用创业型人才研究——以江汉大学文理学院为例

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创业教育的核心是培养学生的创业精神、提升学生的创业素质。独立学院的主要目标是培养应用型创新人才,培养学生的创新意识与实践能力。通过向大学生发放自主创业调查问卷的形式,了解独立学院创业教育现状,分析创业教育存在的问题,并得出结论:目前独立学院创业教育所遇到的问题主要表现在缺乏完善的课程体系、缺乏实践活动、师资队伍弱等方面。
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