图形-背景理论视角下的隐喻解读

来源 :现代语文(语言研究版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:shouquanwenjian
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
作为认知语言学的重要理论,图形-背景理论已被广泛运用于语言现象的研究中。以前的学者着重研究该理论的空间概念,主要集中在英语教学、句法分析和诗歌赏析等方面。"图形-背景"既是对空间组织的一项基本认知原则,也是语言组织概念内容的一项基本认知原则。该理论的基础是突显原则,本文以此为出发点,在分析图形-背景理论的基础上,解读隐喻的认知过程。
其他文献
本报北京5月13日电(中国青年报·中青在线记者 王亦君)今天,一则“8年前的汶川地震共收到652亿捐款,501亿去向未公开”的报道引起广泛关注。该报道称,善款中的“绝大多数都交由政
报纸
本文通过对黑龙江方言的形成过程、语言结构特点和方言内部分区情况的介绍,揭示了黑龙江方言在整个东北方言历史发展过程中的地位和方言学研究的价值,希望为进一步开展具体方
少儿活泼好动的天性决定了巧妙有效的活动是少儿汉语教学的中心。有效、有趣的热身活动作为汉语教学开始时的引入活动,能在较短的时间内集中学生的注意力,激发少儿学习汉语的
布尔迪厄在对法国1960-1970年代日常生活方式的社会学调查和统计学分析基础上,揭示出趣味的产生根源和社会用途。他以(习性)(资本)+场=实践这个生成结构主义公式,把趣味从审
《汉语大词典》在词类标注方面存在前后不够协调统一的情况,主要有"大类与小类并存、兼用异名同实术语、标注有误、当标不标"等四种情况,这是该部高质量辞书的瑕疵所在。
法国雕塑家罗丹说:“世上缺乏的不是美,而是发现美的眼睛。”只要我们带着欣赏的眼光,带着审美的情趣去观察我们身边的事物,即使是一片落叶、一朵云彩也有它别样的美。其实美
语用学是当代语言学中迅速发展的领域之一,同时它也受到了人们越来越多的关注。语用学的本质就是研究如何得体使用语言,而外语教学的最终目的也是培养该门语言的语用能力,即
汉语被动句的研究主要集中在有标记被动句"被"字句上,对无标记被动句的专门研究相当少,本文梳理了与汉语无标记被动句密切相关的研究成果,以期找到无标记被动句研究的新突破
目的研究鼠尾草酸(carnosic acid,CA)的遗传毒性。方法选用鼠伤寒沙门杆菌回复突变(Ames 试验)、体内哺乳动物红细胞微核、精子畸形以及单细胞凝胶电泳(彗星试验)四项致突变
基于全球监测与模型研究组(GIMMS)归一化植被指数(NDVI),对蒙古高原地区1981—2006年植被覆盖的时空变化进行了研究,并从气候变化和人类活动的角度,分析了植被覆盖变化的原因