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问题：直到1983年颁布的幼儿园音乐教学大纲和1986年出版的幼儿园音乐教学法等重要文献上，还是将幼儿园的音乐教学内容分成唱歌、跳舞、奏乐、欣赏和音乐游戏五大类。实际上，国际上早就对此有了不同的讨论，并且有些问题也早已经形成共识重新定论了。
音乐欣赏游戏和唱歌跳舞奏乐的关系应该是怎样的
【摘 要】
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问题：直到1983年颁布的幼儿园音乐教学大纲和1986年出版的幼儿园音乐教学法等重要文献上，还是将幼儿园的音乐教学内容分成唱歌、跳舞、奏乐、欣赏和音乐游戏五大类。实际上，国际
【出 处】
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今日教育：幼教金刊
【发表日期】
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2018年4期
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