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新课程在教学目标的设置上凸显了情感、态度与价值观目标,作为高中历史教师在日常的高中历史教学中应如何渗透情感、态度与价值观教育呢,最重要的是要避免生硬的说教和武断的灌输,真正的思想教育应达到"随风潜入夜,润物细无声"的境界。论述了在日常的高中历史教学中渗透情感、态度与价值观教育的必要性和措施。
略谈高中历史教学中情感、态度与价值观渗透
【摘 要】
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新课程在教学目标的设置上凸显了情感、态度与价值观目标,作为高中历史教师在日常的高中历史教学中应如何渗透情感、态度与价值观教育呢,最重要的是要避免生硬的说教和武断的
【机 构】
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江西省南昌市第三中学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2015年31期
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