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【摘 要】
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活动目标 1.欣赏歌曲并理解歌词，通过学唱副歌部分体验歌曲的性质。 2.知道可通过画图来记忆歌词，学习根据第一段歌曲图谱结构图来推断第二、第三段歌词内容。 3.在教师的指挥下，能够与教师自然地接唱歌曲的副歌部分。 活动准备 幼儿参观过农科院或已认识过秋天的农作物。 活动过程 一、交代今天学习任务的特殊性，激发幼儿接受挑战的兴趣 ——抓住大班幼儿喜欢挑战的年龄特点，教师放大幼
【出 处】
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早期教育(教师版)
【发表日期】
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2011年3期
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