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在阅读电子书籍时,学生们会学到和阅读纸质书籍时一样多的知识吗?对于家长和教师而言,他们关心的问题是知悉基于计算机的媒介是在改进教育还是危害教育。由于电子书、网络教学和公开教育资源走俏,调查人员一直在试图判定学生们在电子屏幕上阅读指定文本时是否和阅读纸质文本时学到的东西一样多。不过,这个问题的答案远非是与否这么简单。纸质阅读与电子阅读对比我在研究中对比了纸质阅读和电子阅读两种不同方式。从2013年至2015年,我搜