班主任

来源 :中小学音乐教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhao0830
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
 
其他文献
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
安阳市离休干部糖尿病患病率及并发症的调查刘继明陈淑英(河南省安阳市第三人民医院安阳市455001)1996年5~7月,我们在安阳市干部体检过程中一并进行了糖尿病(DM)、糖耐量降低(IGI)及其并发症的流行病学
为探讨异地婚嫁妇女精神异常发病率较高的原因,对41例患者的有关资料进打分析,结果表明,除原有文化素质较差外,异地婚嫁所带来的语言不通、心理失落感、风俗习惯、劳动生活节律不
不少报道表明,大学生中存在较多的心理健康问题[1,2,3]。有报道本科生因精神病和神经症而休学或退学的占病休、退学总人数的62.5%[4]。我们采用SCL-90症状自评量表对某高等专科学
“感情真挚”是高考作文中基础等级的一项要求。时下,我们的学生一味地去追求创新,而作文中却缺乏真情实感,生硬地附加装饰,有的甚至瞎编乱造。笔者认为在作文教学中,教师一定要“引导学生说真话,抒发真情实感”。只有这样,才能激发作文兴趣,才能有利于学生作文水平的提高。那么,写作中怎样才能使文章有真挚情感呢?  我们在作文中要使文章真挚感人,首先要用心感受生活,在生活中孕育情感。因为无生活实感,就不可能有真
高中英语新课程标准强调,高中英语教学要鼓励学生积极尝试,自我探究,自我发现,培养其自主学习的能力。但是,当前很多课堂教学中仍然以教师讲授为主,方法大都为传统的课文及语
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
初中英语教学越来越注重培养学生的理解能力,强调能听懂会说的学习效果。如何从小培养学生的阅读能力,提高他们分析问题、解决问题的能力,是初中英语教师不断探索的课题。阅
宋飞哭了,这个有着众多头衔的我国著名音乐家,发现在其苦苦追求圣洁、美好、崇高的音乐界,竟然是那样污秽、卑鄙,而自己却无力改变——在一个什么都被商品化了的畸形社会生态
江泽民总书记在党的第十五次代表大会上对实施科教兴国战略作了重要论述,提出‘要把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位”。本文对我院1996-1997年在这方面的工作体会介绍