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实施创新驱动发展战略的关键是创新人才。而从创新人才的形成过程看，大学是其最重要的培养基地。大学生是未来建设创新型国家的中坚力量，国家的自主创新能力与大学生创新素质密不可分。可以说，培养具有创新素质的新型人才，是一项意义深远又非常紧迫的任务。当今大学在培养大学生创新素质方面存在诸多方面的不足，本文在调查分析的基础上，试图从多元化的实践教学这一角度探寻提高大学生创新素质的途径。