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本文针对当前教育大众化的环境下,教学型高等院校学生理论基础不强,而想提高《概率论与数理统计》教学效果的问题,提出针对不同专业、不同基础的学生,采用分级教学的方式,加强应用能力的培养,希望能让老师教学更有针对性,学生学起来也容易些,并能在日后工作中用到所学的知识。
教学型高等院校《概率论与数理统计》分级教学
【摘 要】
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本文针对当前教育大众化的环境下,教学型高等院校学生理论基础不强,而想提高《概率论与数理统计》教学效果的问题,提出针对不同专业、不同基础的学生,采用分级教学的方式,加
【机 构】
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广东培正学院基础部
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2012年2期
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