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基于高校扩大办学规模和新校区建设发展趋势的分析研究基础上，从高校新校区区位环境的实际出发，着重分析了新校区建设的背景、影响因素以及产生的多方面效应，并且从高校长期发展着手，有针对性地对高校新校区未来发展方向提出了建设性意见。
区位环境因素下的高校新校区办学研究
【摘 要】
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基于高校扩大办学规模和新校区建设发展趋势的分析研究基础上，从高校新校区区位环境的实际出发，着重分析了新校区建设的背景、影响因素以及产生的多方面效应，并且从高校长期发展
【机 构】
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西安科技大学思想政治理论课教学科研部
【出 处】
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技术与创新管理
【发表日期】
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2012年1期
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