【摘 要】
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在平时的教学中我发现同学们对中国的四字成语比较感兴趣,后来我突发奇想,我们可以把英语和语文相结合,让学生在成语中巩固所学的英语单词:
In normal teaching, I found th
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在平时的教学中我发现同学们对中国的四字成语比较感兴趣,后来我突发奇想,我们可以把英语和语文相结合,让学生在成语中巩固所学的英语单词:
In normal teaching, I found that students are more interested in the four-character Chinese idiom. Later, I suddenly wondered, we can combine English and Chinese so that students can consolidate their learned English words in idioms:
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数学考试卷发下来了,我拿到考卷一看,差点吓晕了,才89分。我的心冰凉凉的,很害怕放学。可时间偏偏和我过不去,一转眼就放学了。
Math exam curls down, I got a test paper,
当风中还有些寒意的时候,冰城哈尔滨就准备迎接春天了。璀璨的冰灯,皑皑的白雪,一转眼都已成为过去,冰雪融化汇合成一条条清澈透明的潺潺溪流,流入松花江。美丽的鸟儿在枝头
China和Chinese的基本意思是“中国”和“中国人、中文”。除此之外,它们还有许多别的意思,老师们备课时可参考下列例子。
The basic meaning of China and Chinese is “Ch
(一)北宋结束了五代十国的分裂局面。建立了统一的政权、客观上为社会经济的恢复和发展创造了有利条件。特别是由于商业繁荣和发达的对外贸易,促使城市生活发生了重大变化。
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一站在“幸福海”的站牌下,各样的车辆从眼前闪过,看不清,也不想去数清。脑袋里“嗡嗡”的乱成一团,眼睛早就哭肿了,心里隐隐地有一丝丝疼。现在的我要去哪?又能去哪?风,你能
标志着创新、设计及品牌概念的香港设计营商周,自2002年创办至今,已被公认为国际设计业界举足轻重的活动之一,亦是亚洲极具代表性的综合性会议。2010年的营商周活动于去年12
“一个人,可以扛起超过自己体重的东西,却无法扛起自己。”这是在一本杂志的封面看到的一句话,旁边还配有一幅漫画:是一个人把自己放在一个布袋中,试图将自己拎起。这显然是
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角色:S—sheep(Amy)H—hostess道具:角色头饰、招聘海报、扫帚、盘子、蔬菜剪贴图、衣服、垃圾桶场景:一只小羊非常羡慕人类的生活。夜晚,她对着星空祈祷自己能变成一个漂亮