论文部分内容阅读
在化学教学中，为提高学生的化学实验操作与分析能力。并深人开展环境保护教育，我们尝试指导学生开展以实验研究为主的水质分析研究性学习。下面介绍对该研究性学习的实施策略。
“水质分析”研究性学习的实施
【摘 要】
：
在化学教学中，为提高学生的化学实验操作与分析能力。并深人开展环境保护教育，我们尝试指导学生开展以实验研究为主的水质分析研究性学习。下面介绍对该研究性学习的实施策略。
【机 构】
：
晋江市季延中学
【出 处】
：
中学理科园地
【发表日期】
：
2005年1期
其他文献
新课程的实施带来一场教学思想、教育观念、教学模式的深刻变革和发展。课程改革的目的就是为了全面实施素质教育培养学生的素质、提高学生能力。课程改革本身更尊重一个教育
笔者近三年对165例(胚胎8～40周)胸腺组织学进行了观察探讨。其中99例测重量,提示了胚胎胸腺不同孕周的重量。并从组织学观察胸腺的正常组织结构及功能,提出了采用胚胎胸腺移植
抗生素的合理化使用在临床是既熟悉又敏感的话题。多家医院统计用药分析后表明,抗生素的使用率排在首位。有人曾分析40家综合性大医院购入药品的前100位中,抗生素占23种,使用
情感是教学艺术魅力形成的关键。课堂上强调师生互动、生生互动，其实就是营造情感交流的气氛。强调情感交流。注重情感交流的老师，讲起课来声情并茂，能够以自己的情感去唤醒学生、激起学生内心的情感体验。引起学生相应的共鸣，能够更加愉悦地投入到学习中来，感受老师的关怀与帮助，接受传授的知识。下面结合教学的实际，谈谈对教学情感的几点肤浅认识。 一、教材中的情感 有些教材内容蕴含的情感因素是显性的，如
义务教育《数学课程标准》明确指出：通过义务教育阶段的数学学习，要求学生能够获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的基本数学思想方法。初中数学常用的数学方法有：消元法、换元法、配方法、待定系数法：常用的数学思想有：函数思想，方程思想、数形结合思想、转化化归思想。掌握这些思想方法，将有利于揭示知识的实质，有利于提高学生的数学素养，有利于掌握数学的精髓。因此，同学们在平时要加强对数学思想方法的学习，并逐
新编高中化学教材体现社会的发展，着眼于学生的发展，更强调体现学生的主体性。教师在使用新教材的过程中要更新旧观点，着力于课堂教学模式的改革。新教材的特点，在于课堂教学中要让学生的主体地位得到充分的体现。“以学为主”的“讨论式”课堂教学结构模式采用讨论的形式，引导学生积极主动地参与学习活动，在解决问题的过程中学会思维，在获取知识的过程中发展思维，把培养学生的学习能力和创新能力落到实处。下面就谈谈本人运
为提高GEAE高压涡轮机匣2060M40G04型面的电加工效率,解决镍基高温合金材料难加工问题,该文分别通过对石墨电极材料的应用和采用数控加工与电火花加工两种切削方式相结合的复
摘要：面对新课程提出的新要求，教师应在教改实践中积极去发现学生在学习中所呈现的思维障碍问题，找出原因并解决问题，通过对学生多方面培养和锻炼，克服障碍，促进学生综合素质全面发展，提高课堂教学效率。 关键词：思维障碍；思维定势；错误经验；空间想象；隐蔽条件；能力培养 大部分的学生刚学习物理都有极浓厚的兴趣，随着学习的逐步深入，部分学生在学习过程中往往存在一听就懂，一学就会，一做就错的现象，使这
安宫牛黄丸灌肠治疗昏迷２０例体会青海省互助土族自治县中医院内科张春英昏迷在祖国医学认为是以神志不清为特征的病症，是临床上常见的严重证候之一。我科于１９９２年起在汪永海院长指导