Yb∶YAG晶体的热学性质及其对激光性能的影响

来源 :光学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lsydyn
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对于中频感应加热提拉法 (CzochralskiMethod)生长的高掺杂浓度 (原子数分数 0 30 )Yb∶YAG晶体 ,经退火后采用差示扫描量热计法测量了晶体的比热容 ,通过激光脉冲法测量了不同掺杂浓度 (原子数分数 0 0 5~ 0 30Yb∶YAG晶体的热扩散率和热导率。实验表明 ,随着Yb3+ 离子浓度增加 ,Yb∶YAG晶体在 30 0K温度下的导热性能有明显的降低。原子数分数为 0 30的Yb∶YAG晶体的激光实验表明 ,高掺杂浓度Yb∶YAG晶体热导率的降低导致了激光阈值的增加 For the Czochralski method grown at high doping concentration (atomic number 0 30) Yb: YAG crystals, the specific heat capacity of the crystals was measured by the differential scanning calorimeter after annealing, and the laser pulse method was used to measure The thermal diffusivity and thermal conductivity of different doping concentration (atomic number 0 0 5 ~ 0 30Yb:YAG) were studied.The experimental results show that the thermal conductivity of Yb:YAG crystal at 30 0K with the increase of Yb 3 + ion concentration A significant reduction of Yb: YAG crystal atomic number of 0 30 laser experiments show that the high doping concentration of Yb: YAG crystal thermal conductivity led to an increase in the laser threshold
其他文献
目的慢性牙周炎(chronic periodontitis,CP)是由牙菌斑生物膜引起的发生在牙周支持组织(牙龈、牙槽骨、牙周膜等)的慢性感染性疾病,其发生发展与全身多种疾病密切相关,如心血管系统疾病。慢性炎症在动脉粥样硬化(atherosclerosis,AS)的发生发展全过程中发挥了非常重要的作用,而CP可能与AS发生发展密切相关,并且是AS疾病发展的独立危险因素之一。超敏C-反应蛋白(hig
高职高专美术教学融合人文内涵是实现美术人文教育功能的有效途径。要结合职业岗位对人才知识和能力“必须、够用”的要求,把握美术教学理论知识及实践技能的适合度,找准人文素
随着社会经济的飞速发展,高校环境艺术设计也已经成为艺术设计中的一门新的专业教育学科,其主要是将环境和经济发展相结合。高校的环境艺术设计教育的发展对市场经济的发展具有
“小组合作学习”的教学模式的核心是自主学习,可充分发挥学生学习体育技能的主动性,使学生在积极参与学习的过程中得到锻炼、创造和展示自我的机会。同时又可培养学生的合作精
当前随着我国现代化建设的发展,随着我国教育事业、尤其是基础教育事业的发展,小学美术教育也有了显著的进步。但是,教育尤其是今日中国的教育应该是充分前瞻的。它不仅仅是现代
背景和目的:牙本质敏感症是一种临床上的常见病、多发病,其发病机制还不完全清楚,普遍被人们所接受的是流体动力学说。根据流体动力学说,通过物理或化学手段封闭牙本质小管,减少或
小学美术的核心主要体现在学生自身的兴趣,也是小学美术教学方面基础。随着教育事业的发展和进步,教学优化是当今教育界最为关注和重视的一大热点,所谓的教学优化,是指教师在有限
体育教学中渗透思想品德教育是体育教学的重要任务,如何把德育教育渗透到体育教学中去,也是体育教师在教学中所要追求的目标。在教学中特别要重视学生的思想教育,要利用体育教材
目前农村中学美术教育现实可以说与我们想象的差距很大,尤其在乡村基础教育中整个美术教育是严重缺失的,学校和学生对待美术课的态度远不及语数英,可以说美术课与考试科目背道而
钢琴是现代音乐教学中不可缺少的工具。作为辅助演唱的关键---声乐钢琴伴奏在声乐教学中发挥着独特作用,认清声乐钢琴伴奏与声乐教学的关系是提升声乐教学能力的关键,加强声乐