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本文主要介绍了我校《数据结构》课程教学改革的一系列实践过程,包括理论教学、教学内容的更新、加强实践环节和建立课程教学网络资源等方面,指出了通过教学改革实践目的是为了加大对《数据结构》课程教学内容和教学方法的改革,促进现代教学手段在教学过程中的应用,提高课程教学的质量,培养学生自主学习、自主创新的能力,为把学生培养成优秀的IT人才作贡献。