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本文通过对农民大学生特点的分析,认为农民大学生的班级管理相对其他成人班级的管理难度更大。通过对Z理论的解读,认为Z理论对农民大学生班级管理有诸多启示,而这些启示将有效地解决农民大学生班级管理的种种困难,增强农民大学生班级的凝聚力、向心力以及班级的活力。
Z理论在农民大学生班级管理中的应用
【摘 要】
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本文通过对农民大学生特点的分析,认为农民大学生的班级管理相对其他成人班级的管理难度更大。通过对Z理论的解读,认为Z理论对农民大学生班级管理有诸多启示,而这些启示将有
【机 构】
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浙江丽水广播电视大学网院教育处
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2012年3期
【基金项目】
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浙江广播电视大学2011年度科学研究课题(立项号:XKT-11G29)研究成果
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