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在教学过程中教师通过营造快乐的课堂氛围来培养学生对学习的兴趣,激发学生的语文潜力,培养学生对语文学习的独立性.本文将对我国小学语文的现状进行分析,并通过探讨研究提出几种合理有效的解决措施,通过快乐教学来提高学生的语文学习效率,在快乐学习中健康成长.
快乐的教育方式有助于语文教学的提高
【摘 要】
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在教学过程中教师通过营造快乐的课堂氛围来培养学生对学习的兴趣,激发学生的语文潜力,培养学生对语文学习的独立性.本文将对我国小学语文的现状进行分析,并通过探讨研究提出
【机 构】
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辽宁省海城市牛庄镇中心小学 辽宁海城 114217
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年21期
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