用智慧做教师,做智慧的教师

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手捧散发墨香的洁白书页,仔细品读一个个独具创意的设计,校园文化、学生管理、团队活动、学科教学、作业设计、考核评价、教研新思和家校合作等教育教学方面的智慧结晶一一展现在我的眼前。什么时候,纸上的字已模糊成黑黑的小点?该是灯火初上时分。而我,却仍沉浸在《智慧教师的50个创意》这本书的精彩设计之中,摩拳擦掌很想试一试,看似简单的一些想法、一些创意,却包含了很深的用心。作为教师,从踏上讲台的第一天起,就把“爱”字深深 Hand holding the white pages of the ink, carefully reading the wisdom of education and teaching, such as creative design, campus culture, student management, team activities, subject teaching, homework design, evaluation, teaching and research, and home-school cooperation Crystal one by one in front of me. When is the word on the paper blurred into a dark dot? I, however, are still immersed in the wonderful design of “The 50 Wisdom Teachers' Creativity,” and I really want to give it a try. Some seemingly simple ideas and some creative ideas contain deep intentions. As a teacher, from the first day on the podium, he put the word “love” deep
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