【摘 要】
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幼童在成长过程中对性的好奇与提问，以及社交媒体多次报道的幼童性侵事件，使得一些家长、幼儿老师等对幼儿性教育问题开始关注与思考。但目前，国内专门针对幼童性教育的理论与指
【机 构】
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西华师范大学教育学院,四川 南充,637000
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幼童在成长过程中对性的好奇与提问，以及社交媒体多次报道的幼童性侵事件，使得一些家长、幼儿老师等对幼儿性教育问题开始关注与思考。但目前，国内专门针对幼童性教育的理论与指导相对较少。绘本作为低龄儿童的学习载体具有色彩丰富，形象易懂的特点，在幼儿园和低龄学生家庭中运用的比较普遍，但家长和老师比较容易接触到的绘本一般是幼儿园所提供的或市场正在销售的绘本，本文主要研究的是市场上（书店或网络中）可以购买到的适合低龄儿童（一般是3-6岁）阅读的绘本。对国内热销的儿童性教育绘本内容的研究，有利于更多优秀的绘本的开发和利用
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