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如今，随着科学技术的迅猛发展，电脑这一高科技产品已进入千家万户，并逐渐成为人们日常生活、工作的好帮手。大家在选择电脑产品时，都会特别关注中央处理器的品质，因为这颗“芯”的品质决定着电脑质量的好坏。那么，如果把一篇作文比作电脑的话，它的“芯” 就是作文的立意。古人早有定论“千古文章立意为高”，“文以意为主，意在笔先”，这个“意”就是文章的主题，也就是我们常说的记叙文中的中心思想，议论文中的中心论点。“意”是文章的灵魂，是文章构思、选材、布局和组织语言的立足点。如果文章缺少了好的立意，无论情节多么巧妙，感情多么深刻，也只能是一杯毫无味道的白开水。因此，只有把好立意这一关，才能写出一篇闪耀着灵性、充满活力的好文章。
怎样才能为文章立好意，赋予文章一颗奔腾的“芯”呢？这就需要在一个“准”字上下足功夫。
一、准确理解作文命题要求
近年来，各地中考作文命题形式不断更新，全命题作文、半命题作文、话题作文、材料作文、综合型作文等各种形式你方唱罢我登场，热闹非凡。但从总的趋势看，作文命题是在不断开放的：作文观念放开、题材放开、文体放开，一般命题时只提供写作的范围和写作内容的指向。这种命题方式的优点在于最大限度的解放了写作者的思维，给予了写作者充分展示写作水平的自由空间，写作立意是比较自由的。但这种自由不是绝对的自由，作文命题中依然有许多限定。因此，在写作时，写作者只有审清题目，准确把握住命题作文出题意图和写作要求，才能避免出现偏离题目的问题。以2006年的一道中考作文题为例：
有人认为，随着我国加入世贸组织，人们的生活节奏将加快，竞争将更趋激烈，每个人的精神压力也会越来越大，人与人之间的感情将会越来越淡化、冷漠，人们将会有更多的“人情冷暖，世态炎凉”的感叹。也有人认为，在充满竞争的工作环境中，人们更需要自我调剂，更需要温情与关爱，因而将更注重亲情、友情，努力去构筑美好温馨的“精神家园”。
竞争与人情究竟有没有关系呢?激烈的竞争真的影响到了人与人之间的体贴和关爱吗?请就“竞争与人情”这个话题写一篇文章。
这是一道综合性作文题。材料内容给写作者提供一个带有指向性、具有启示作用的特定内容。它帮助写作者初步确定立意的方向：一、现实生活中，激烈的竞争确实淡化了人情，这一现象令人担忧；二、身处充满竞争的工作环境中，人们理应更加注重亲情、友情，理应构筑起美好的“精神家园”。
提示语则对材料进一步补充说明，给写作者提供了更为具体的写作导向，明确写作范围就是“竞争与人情的关系”，从而帮助写作者确定立意的角度，避免片面地谈竞争，或是说人情，造成“失之毫厘，谬以千里”的局面。
话题内容为写作者提供了一个可以进行多角度、多层次思考的触发点，为文章立意新颖、不落窠臼奠定了基础。具体的写作要求则可以使写作者发掘出材料中更多可利用信息，使立意更准确。例如：2006年长沙市中考作文命题是“放心吧，有我们在”，这虽然是属于“自我类考题”，但写作者在选择时反映的必须是“我们”的生活，而不是某个人的生活，如果只将笔墨集中到某个人的身上，自然就偏离了题意。因此，只有审清命题的全部内容，理解了它们的真正涵义，写作者才能分析出“为什么命这个题”的原因，才能针对出题者写作意图从材料中提炼出与之相契合的立意。
二、准确把握立意的思想性
“立意明确”是对作文立意的基本要求，也是作文评判的重要标准。“明确”的意思是文章立意要正确、鲜明、集中。其中正确是立意之本，指的是立意必须符合客观事物的本质和规律，表达出来的思想观点和感情要健康，要积极向上。这里“健康向上”不是说要写作者只说些冠冕堂皇的话，也不是要写作者刻意拔高立意。“健康” 是针对“病态”“庸俗”的立意而言的，它的底线是不能欣赏违背法律法规和偏离社会道德的事。例如：“恋爱”题材是中学生作文的禁区，无论你写得多么深情流露，也不会受到青睐，因其行为是中学生行为规范所不允许的。当然，其他如宣扬封建迷信和一些不正确的意识形态等内容的立意更是被禁止的。
那么怎样才能使文章立意健康向上呢？一般来说，正确的立意应该和我们国家目前倡导的社会公德和社会风尚相一致，要能紧扣时代的脉搏，准确地反映出我们的时代精神和社会风貌，展示出时代的意义。这就要求写作者平时一定要关注社会、了解生活，努力提高自身的思想认识，以保证对事物有清醒客观地认识。同时，写作者在写作时要能对事物进行深入地思考，能在一般认识基础上更进一步，能透过事物的表象挖掘出事物本质，或是被掩盖了的事物之间的相关联系。只有这样才能发掘出生活中的真、善、美并加以讴歌赞美，揭露出假、丑、恶加以评判，从而开掘出对人生、对社会有意义的东西作为文章的主题，使文章立意深刻高远，给人以美的享受或是人生的启迪和感悟。例如以“唤醒”为话题的优秀作文《莫让情云遮望眼》一文的作者，就没有停留在一般人对刘备、诸葛亮、唐玄宗的认识与评价上，而是深刻剖析了他们失败的原因——被个人感情蒙蔽了心智，最终作出了错误的决定，以告诫今人要引以为戒，立意深远而令人警醒，读后发人深思。
三、准确找到立意的突破口
现实生活中，我们很多同学都享受着父母悉心的照料呵护，有的甚至是溺爱，于是以自我为中心，不关心社会的情况有所滋生，这种个别情况折射出部分青少年的生活现状。因此“高尚的道德情操”、“正确的价值取向”、“积极的人生态度”这些新课标的关键词，就成为各地中考作文命题的关注点，而引导学生树立健康的理想，培养社会责任感，抒写社会体验的作文命题也越来越多。
面对这些如此宽泛的话题，写作者脑海里的材料可能一下子就全调动起来，方方面面、林林总总，使得写作者在确定立意时往往感到无所适从。这时，写作者可以通过为话题设置限定性语言来缩小话题范围，使宽泛趋向集中，为立意找到一个小巧的突破口，将话题内容集中到自己最熟悉、最有感受的材料上，结合着自己的理解和感悟，解读出素材中最核心最本质的意义作为文章的主题，从而使文章立意深刻。例如优秀中考作文《期望的压力》就是通过为话题添加限制性词语的方式将空泛的话题“压力”缩小为其中的一个方面，从“期望过高也是压力”的角度立意，通过对父母一味让“我”考大学而不关心“我”的真实想法的叙述，来引起人们对“望子成龙”这个社会现象的深入思考。
此外，写作者还可以运用发散型思维，为文章找到新的立意角度。例如写作“告别”这个话题时，写作者既可以从传统立意角度来写离愁别绪，也可以逆向立意写出《告别=新的开始》这样优秀的作文。在《告别=新的开始》一文中，小作者就运用求异思维，勇敢地冲破了思维定势和传统藩篱的束缚，大胆提出“告别旧事物就意味着一个新事物的开始”这个令人耳目一新的论点，并以鲁迅、比尔.盖茨等人的翔实事例进行透彻说理，从而使文章观点令人信服。
总之，要想给文章一颗奔腾的“芯”，就要在“意”的求准创新上多动脑筋，就要胸怀天下，将国家、社会、学校、家庭都纳入关注的视野，从民族兴旺、社会稳定、地区发展、个人前途等多个角度、多层次审视身边的人和事、情和景、趣和理，并以最佳角度立意，赋予文章崭新的内涵，使文章从千人一文、千人一面中脱颖而出，发出耀眼的光芒。
怎样才能为文章立好意，赋予文章一颗奔腾的“芯”呢？这就需要在一个“准”字上下足功夫。
一、准确理解作文命题要求
近年来，各地中考作文命题形式不断更新，全命题作文、半命题作文、话题作文、材料作文、综合型作文等各种形式你方唱罢我登场，热闹非凡。但从总的趋势看，作文命题是在不断开放的：作文观念放开、题材放开、文体放开，一般命题时只提供写作的范围和写作内容的指向。这种命题方式的优点在于最大限度的解放了写作者的思维，给予了写作者充分展示写作水平的自由空间，写作立意是比较自由的。但这种自由不是绝对的自由，作文命题中依然有许多限定。因此，在写作时，写作者只有审清题目，准确把握住命题作文出题意图和写作要求，才能避免出现偏离题目的问题。以2006年的一道中考作文题为例：
有人认为，随着我国加入世贸组织，人们的生活节奏将加快，竞争将更趋激烈，每个人的精神压力也会越来越大，人与人之间的感情将会越来越淡化、冷漠，人们将会有更多的“人情冷暖，世态炎凉”的感叹。也有人认为，在充满竞争的工作环境中，人们更需要自我调剂，更需要温情与关爱，因而将更注重亲情、友情，努力去构筑美好温馨的“精神家园”。
竞争与人情究竟有没有关系呢?激烈的竞争真的影响到了人与人之间的体贴和关爱吗?请就“竞争与人情”这个话题写一篇文章。
这是一道综合性作文题。材料内容给写作者提供一个带有指向性、具有启示作用的特定内容。它帮助写作者初步确定立意的方向：一、现实生活中，激烈的竞争确实淡化了人情，这一现象令人担忧；二、身处充满竞争的工作环境中，人们理应更加注重亲情、友情，理应构筑起美好的“精神家园”。
提示语则对材料进一步补充说明，给写作者提供了更为具体的写作导向，明确写作范围就是“竞争与人情的关系”，从而帮助写作者确定立意的角度，避免片面地谈竞争，或是说人情，造成“失之毫厘，谬以千里”的局面。
话题内容为写作者提供了一个可以进行多角度、多层次思考的触发点，为文章立意新颖、不落窠臼奠定了基础。具体的写作要求则可以使写作者发掘出材料中更多可利用信息，使立意更准确。例如：2006年长沙市中考作文命题是“放心吧，有我们在”，这虽然是属于“自我类考题”，但写作者在选择时反映的必须是“我们”的生活，而不是某个人的生活，如果只将笔墨集中到某个人的身上，自然就偏离了题意。因此，只有审清命题的全部内容，理解了它们的真正涵义，写作者才能分析出“为什么命这个题”的原因，才能针对出题者写作意图从材料中提炼出与之相契合的立意。
二、准确把握立意的思想性
“立意明确”是对作文立意的基本要求，也是作文评判的重要标准。“明确”的意思是文章立意要正确、鲜明、集中。其中正确是立意之本，指的是立意必须符合客观事物的本质和规律，表达出来的思想观点和感情要健康，要积极向上。这里“健康向上”不是说要写作者只说些冠冕堂皇的话，也不是要写作者刻意拔高立意。“健康” 是针对“病态”“庸俗”的立意而言的，它的底线是不能欣赏违背法律法规和偏离社会道德的事。例如：“恋爱”题材是中学生作文的禁区，无论你写得多么深情流露，也不会受到青睐，因其行为是中学生行为规范所不允许的。当然，其他如宣扬封建迷信和一些不正确的意识形态等内容的立意更是被禁止的。
那么怎样才能使文章立意健康向上呢？一般来说，正确的立意应该和我们国家目前倡导的社会公德和社会风尚相一致，要能紧扣时代的脉搏，准确地反映出我们的时代精神和社会风貌，展示出时代的意义。这就要求写作者平时一定要关注社会、了解生活，努力提高自身的思想认识，以保证对事物有清醒客观地认识。同时，写作者在写作时要能对事物进行深入地思考，能在一般认识基础上更进一步，能透过事物的表象挖掘出事物本质，或是被掩盖了的事物之间的相关联系。只有这样才能发掘出生活中的真、善、美并加以讴歌赞美，揭露出假、丑、恶加以评判，从而开掘出对人生、对社会有意义的东西作为文章的主题，使文章立意深刻高远，给人以美的享受或是人生的启迪和感悟。例如以“唤醒”为话题的优秀作文《莫让情云遮望眼》一文的作者，就没有停留在一般人对刘备、诸葛亮、唐玄宗的认识与评价上，而是深刻剖析了他们失败的原因——被个人感情蒙蔽了心智，最终作出了错误的决定，以告诫今人要引以为戒，立意深远而令人警醒，读后发人深思。
三、准确找到立意的突破口
现实生活中，我们很多同学都享受着父母悉心的照料呵护，有的甚至是溺爱，于是以自我为中心，不关心社会的情况有所滋生，这种个别情况折射出部分青少年的生活现状。因此“高尚的道德情操”、“正确的价值取向”、“积极的人生态度”这些新课标的关键词，就成为各地中考作文命题的关注点，而引导学生树立健康的理想，培养社会责任感，抒写社会体验的作文命题也越来越多。
面对这些如此宽泛的话题，写作者脑海里的材料可能一下子就全调动起来，方方面面、林林总总，使得写作者在确定立意时往往感到无所适从。这时，写作者可以通过为话题设置限定性语言来缩小话题范围，使宽泛趋向集中，为立意找到一个小巧的突破口，将话题内容集中到自己最熟悉、最有感受的材料上，结合着自己的理解和感悟，解读出素材中最核心最本质的意义作为文章的主题，从而使文章立意深刻。例如优秀中考作文《期望的压力》就是通过为话题添加限制性词语的方式将空泛的话题“压力”缩小为其中的一个方面，从“期望过高也是压力”的角度立意，通过对父母一味让“我”考大学而不关心“我”的真实想法的叙述，来引起人们对“望子成龙”这个社会现象的深入思考。
此外，写作者还可以运用发散型思维，为文章找到新的立意角度。例如写作“告别”这个话题时，写作者既可以从传统立意角度来写离愁别绪，也可以逆向立意写出《告别=新的开始》这样优秀的作文。在《告别=新的开始》一文中，小作者就运用求异思维，勇敢地冲破了思维定势和传统藩篱的束缚，大胆提出“告别旧事物就意味着一个新事物的开始”这个令人耳目一新的论点，并以鲁迅、比尔.盖茨等人的翔实事例进行透彻说理，从而使文章观点令人信服。
总之，要想给文章一颗奔腾的“芯”，就要在“意”的求准创新上多动脑筋，就要胸怀天下，将国家、社会、学校、家庭都纳入关注的视野，从民族兴旺、社会稳定、地区发展、个人前途等多个角度、多层次审视身边的人和事、情和景、趣和理，并以最佳角度立意，赋予文章崭新的内涵，使文章从千人一文、千人一面中脱颖而出，发出耀眼的光芒。