论文部分内容阅读
随着我国现代教育的不断改革,信息技术教学手段已经得到了广大教育工作者的认可。在互联网时代背景下,教学方式发生了重大改变,为学生的学习提供了很多便利。英语是高中阶段的重要基础学科,教师可以采用信息化教学手段为学生构建多样化的教学形式,以此激发学生的学习兴趣。基于此,本文将重点针对“互联网”时代下高中英语教学模式的构建展开探究。