【摘 要】
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美术作为一门人文性学科,能够在提升学生美术创作水平的同时,开阔学生的文化视野,培养学生的人文情怀和欣赏能力。在小学美术教学过程中,教师要注重灵活应用多种教学模式,带
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美术作为一门人文性学科,能够在提升学生美术创作水平的同时,开阔学生的文化视野,培养学生的人文情怀和欣赏能力。在小学美术教学过程中,教师要注重灵活应用多种教学模式,带动小学美术课堂教学的氛围。主要对当前小学美术教学中存在的问题以及互动教学模式在小学美术课堂中运用的措施进行分析,旨在有效提升小学美术课堂教学的效果,展现美术教学的价值。
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