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一个国家的国际竞争力和综合国力越来越取决于国家的教育发展水平以及高素质创新型人才竞争,因此,大力培养创新型人才已经成为社会发展的一个迫切要求。那么,如何使传统的人才培养内容结合社会发展的新因素,重新确定新的创新型人才的培养内容,培养学生的创新能力,已成为每个教育工作者必须面对的重大课题。