【摘 要】
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目的 探讨舒适护理对股骨颈骨折患者生存质量的影响.方法 选取2018年5月~2020年5月我院收治的400例股骨颈骨折患者为研究对象,随机将其分为观察组(n=200)和对照组(n=200),对照
【机 构】
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中国人民解放军联勤保障第904医院,江苏 无锡 214044
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目的 探讨舒适护理对股骨颈骨折患者生存质量的影响.方法 选取2018年5月~2020年5月我院收治的400例股骨颈骨折患者为研究对象,随机将其分为观察组(n=200)和对照组(n=200),对照组进行常规护理干预,观察组进行舒适护理干预,对比两组患者经护理干预后的生活质量评分.结果 观察组的社会功能、心理状态、生理状态以及环境影响评分均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 舒适护理在股骨颈骨折患者中应用效果显著,可以有效提高患者的生活质量,值得推广.
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一、案例背景 生物概念常以最简洁的语言概括事物的本质和属性,是生物学科知识结构的基础,是学生学习生物知识的基石。《普通高中生物课程标准》对于生物学概念的学习提出了相关要求:“注重使学生在现实生活的背景中学习生物学,倡导学生在解决实际问题的过程中深入理解生物学的核心概念。”《标准》课程目标要求学生“获得生物学基本事实、概念、原理、规律和模型等方面的基础知识”。不仅课程标准重视概念知识、关注概念学习