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以国外课程理论为依据,参考国家示范高职院校广东轻工职业技术学院的信息检索课程体系改革实践,探讨现有高职信息检索课程设置中存在的一些实际问题,提出建立一个多元生态化的高职信息检索课程体系模型,进一步促进课程体系改革和个性化教学发展。
基于多元生态化理论的信息检索课程体系实践探究
【摘 要】
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以国外课程理论为依据,参考国家示范高职院校广东轻工职业技术学院的信息检索课程体系改革实践,探讨现有高职信息检索课程设置中存在的一些实际问题,提出建立一个多元生态化
【机 构】
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广东轻工职业技术学院
【出 处】
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图书馆学刊
【发表日期】
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2014年11期
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