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本文结合郑州大学地理信息系统专业精品课程建设的情况,对精品课程建设中的教师队伍建设,教材的选择和编著,教学方法和教学手段,以及学生的参与情况等进行剖析和思考,力求为以后的精品课程建设提供新的思路.
地理信息系统专业精品课程建设的思考——以郑州大学为例
【摘 要】
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本文结合郑州大学地理信息系统专业精品课程建设的情况,对精品课程建设中的教师队伍建设,教材的选择和编著,教学方法和教学手段,以及学生的参与情况等进行剖析和思考,力求为
【机 构】
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郑州大学水利与环境学院
【出 处】
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青年与社会·中外教育研究
【发表日期】
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2011年3期
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